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《全国获奖相声选 1984》春风文艺出版社 1985
甲 您说世界上什么声音最美妙？
乙 哎哟，这个我还真闹不清楚。
甲 我告诉您吧。
乙 您说什么声音最美妙。
甲 我儿子叫我。
乙 做家长的都喜欢听这句。
甲 您见过我儿子吗？
乙 太见过了，那是个漂亮的小伙子。
甲 看见我您就瞧见他了。
乙 不，他可长的比您顺眼。
甲 啊……这叫青出于蓝胜于蓝。
乙 也是，一畦萝卜一畦菜，自己的孩子自已爱。
甲 这叫什么比喻？您说我儿子是芥菜疙瘩还是胡萝卜。
乙 我是说人同此心、心同此理。
甲 不，我儿子跟别的孩子就是不一样。
乙 怎么不一样？
甲 我儿子的声音里富有音乐感，他叫我的时候虽然只用了两个音符，听起来是那么优美。
乙 说话怎么还有音符？
甲 要不说他富有音乐感呢。
乙 哪两个音符？
甲 
？
乙 
？？
甲 爸爸。
乙 您这耳朵比大脑还有想象力。
甲 虽然只有两个音符，它可有着交响乐的深蕴、抒情歌的妩媚。好似高山流水、空谷回音，，爸爸。多美呀，那真是绕梁三日、余音不绝。
乙 这位是儿子迷。
甲 我迷儿子，儿子不迷我。翅膀一硬飞了，脚底下抹油溜了，脱缰的马跑了！北京的土语他挠丫子了！
乙 这么做是让大人伤心。
甲 我真后悔——当初他叫我的时候，怎么没用录音机录下来。
乙 录那个干什么？
甲 录下来自己听听也能过瘾。
乙 他还真是个儿子迷。
甲 更严重的是我儿子把他的户口偷着迁去了，这意味什么？是要和我这个做爸爸的彻底决裂！这是多么严重的危机。
乙 到底出了什么事儿？
甲 你问这个干什么？
乙 咱们是老朋友了，我想替您分担忧愁。
甲 你分担了。现在我只有快乐没有忧虑，我的儿子给我来信了。
乙 那可太好了，你把信念念，让我们也分享分享快乐。
甲 您不知道我儿子这封信写的多好了，真舍不得给你听。
乙 您就狠狠心吧。
甲 就念一点儿，给你听听。
乙 也好。
甲 “亲爱的爸爸：”
乙 念哪。
甲 完了，就这一句？
甲 我最欣赏这句，它不仅弥补了我们之间的裂痕，减轻了我精神上的负担，熄灭了我心头上的怒火，更重要的是重申了我们之间的隶属关系。
乙 噢，就是您又听到了那个？
甲 在前面又加上了亲爱的这个形容词做为定语，犹如增添了一组美妙的旋律，通过文字的传导，我仿佛听见了听见了他那雄浑有力的高音——亲爱的爸爸。
乙 您这是一种噪音可污染环境！
甲 我没他那嗓子。
乙 您还是留点精力念信吧。
甲 “当您接到我这封信的时候，我已经远离家乡。到了祖国的边陲。我的心情异常兴奋，好象冲出了樊笼的小鸟儿，自由飞翔……”
乙 你们家是鸟笼子？
甲 你们家是养鱼缸？这个人什么都不懂，这是多么优美的文笔，你搅和什么？老实听着不完了吗。“这里的领导和群众对我们非常热情，他们欢迎我们把知识送到边疆……”
乙 噢，他儿子支边去了。
甲 “因为我的出走，家里可能要引起一些波澜，找想喧闹过去总会恢复平静的，俗语说得好，知父莫如子……”
乙 那叫知子莫如父。
甲 光许我知道他，不许他知道我？
乙 要说也对。
甲 “亲爱的爸爸：记得在我选择大学专业的时候，我们已经埋下了这颗分歧的种子，我立志学地质，您却坚持叫我报考哲学系，我体察到你的哲学头脑，您是想为我毕业留城取得保险系数，这和您平时对我进行的爱国主义教育多么不协调，我第一次感觉到，您是一个很微妙的矛盾体。记得您和我妈妈谈恋爱的时候……”
乙 等会再念吧，你们谈恋爱，他怎么知道的？
甲 可能喝多了的时候给吐露出来的。
乙 这酒是得少喝，容易泄密！
甲 我们的恋爱历史对谁都不保密。
乙 他到挺开放的。
甲 我们恋爱有着一段光辉的历程，它往往使我陶醉在美好的回忆里，如果故意地宣扬，那就成了炫耀自己。
乙 嗯。只能借酒撒疯儿。
甲 没法儿理你了。
乙 别走。别走，谈谈您的恋爱史。
甲 你到底儿是想听我儿子的信，还是想听我的恋爱史？
乙 都想听。
甲 都不给你听！
乙 你儿子信中谈到了你们老夫妻的恋爱史，您就公开公开吧。
甲 其实也很简单，我原籍是北京。我的老爱人原籍是上海，当时家庭的物质条件都不错。我们受着时代潮流的冲击，不愿端家庭现成的饭碗，我考进了西南地质学院，她考上了音乐学院。
乙 您这可能是受爱人的熏陶。
甲 在一次联欢晚会上，我们偶然相遇，哎呀，年轻人真是充满了美丽的幻想，青春活力，这个——求爱的过程您还听吗？
乙 不必了，这么大年纪了，还是稳重点儿好。
甲 当时我是浪迹天涯、四海为家。六十年代初期因为工作需要，我们才在××安了家。
乙 这个我可不明白了，您是一位老地质工作者，为什么要反对您儿子学地质？
甲 地质工作太苦了。
乙 您是怎么过来的？
甲 时代不同了。
乙 青年人应该闯闯。
甲 他太小。
乙 比您还小？
甲 没错。比我大那是我哥哥。
乙 您误会了，我说他现在比您当时的年龄还小？
甲 那怎么比？我那时候才十几岁，他现在都二十多了。
乙 那您还有什么不放心的？
甲 这孩子不会生活，到现在盐面儿、碱面儿，分不清。上次他妈做汤口轻了，他抓了一把碱面搁锅里了，弄得我们全家一块洗肠子。
乙 这不是多难解决的问题。
甲 你坚持学地质我们也不反对，毕业以后你干什么非得去边疆不可呢？市里又不是不能给你安排工作……
乙 学校给安排的？
甲 咱不会自已张罗吗？
乙 自己张罗！我记得您当时还鼓励我们那小子要振兴中华、志在四方。
甲 对青年人应该进行正面教育。
乙 你儿子毕业你怎么给张罗上了呢？
甲 是啊，他们俩毕竟有区别，不是一个畦+里的嘛。
乙 还是一个菜园子，你的确是个矛盾体。
甲 我给安排个工作也很不容易哪。
乙 什么单位？
甲 食品厂。
乙 得吃得喝。
甲 他愣不去。
乙 用非所学干什么去？
甲 先过渡一下再调么。再说搞科研工作还是在大城市里有条件，容易出成果。不行，人家孩子不去，怕挨骂，怕别人骂他是后门儿货。要不怎么说还是个孩子呢？上这么些年学了。在骂声中成长。这个简单的道理他都不懂。
乙 这不是什么光彩的事儿。
甲 高调儿还不够他唱的，说什么要去开是处女地。可把我气坏了！你说他是看上那个处女了？还是瞧上那块地了？
乙 这个名词儿您别分开用。人家的目的在于开垦。
甲 食品厂那么多罐头了，你开开随便啃去吧。
乙 您是位老地质工作者，怎么连开垦处女地这个词儿都不懂呢？
甲 我能不懂嘛，我当初就是开垦处女地的。
乙 那您这是干什么呢？
甲 我这是讽刺他.
乙 对孩子可不能这样。
甲 唉，可怜天下父母心啊。你说我给他找个接收单位我是求爷爷、告奶奶、托人情、送礼物、东跑西颠的多不容易，他那上嘴唇一碰下嘴唇：“不去”！我这些日子白跑了，食品厂那边儿我怎么交待？送出去的礼能要回来吗？
乙 该！谁让你送的？
甲 那天我们爷俩摊牌了，举行最后一轮谈判。我说：
乙 ？
甲 儿子。
乙 您找那音符了。
甲 “道路给你铺平了，通行证也拿到手了，现在我给你下最后通牒，去也得去，不去也得去！”
乙 “爸爸，我不能听从您的摆布。您为我安排了一条毁灭的道路，我一脑袋矿石。您硬要我去跟罐头盒儿打交道我不干”
乙 不是还能调哪吗？
甲 “城市里知识分子那么多，三十多岁，四十多岁的还论不上个呢，我只能去当高级杂役。说句不礼貌的话，我把您们这些老一辈的都熬死了，我也半截入土了。您不理解我，我看，家庭铁饭碗也该打破了，我们这一代是幸运儿，在家里端着铁饭碗，吃着营养菜，只能增加我们的依赖性，促使我们晚熟，使我们这个社会继续老化。这是对我们八十年代青年人好心的误解。您要非留我不可，我拿碱面儿当了白糖给您沏水喝，您可得天天洗肠子！“
乙 里外都干净了。
甲 “这些天来我的思想也是充满了矛盾和斗争，一方面是父子之情、母子连心，一方面是祖国的召唤，四化的需要。我知道您和妈妈都不容易，你们象一对老燕子那样，衔泥、叼草，想为我筑造一座安乐窝，可是我的理想呢？我的抱负呢？我今年都二十三了，瓦特就是我这个年龄发明的蒸汽机，您就忍心看着我成为废物机吗？日本影片《狐狸的故事》您是看过的，老狐狸为了使小狐狸获得独立生存的能力，不得不忍心将小狐狸赶出门外，这种人生哲理您真不懂吗？您会懂的。您应该成为那只‘道是无情却有情’的老狐狸。”
乙 这是讽刺你了。
甲 这是恭维我了。
乙 他说你还不如老狐狸了.
甲 不，他说我应该成为那只老狐狸。
乙 那也不好听，狐狸是狡猾的象征。
甲 狡猾和智慧是双生，不信，你看《聊斋》去，是狐狸都是好样的！
乙 他是真有的说。
甲 “爸爸，这些天来我一直在研究您，百思不得其解，上山下乡运动，我十五岁的姐姐，不得不独自去了山沟儿接受再教育。您走后门儿了吗？现在党和国家为我们去边远地区的知识分子，提供各种优惠待遇，您反倒百般阻拦，我看您是有点儿牵着不走、打着倒退。”我可实在压不住火了，一拍桌子，我就喊上了：“我、我，我是你爸爸！”
乙 你也就会这句。
甲 我儿子也毫不含糊：“什么？你是我爸爸？我是你儿子！”
乙 这爷俩怎么啦？
甲 “那是次要的，更重要的我是祖国的儿子，你也是祖国的儿子，咱俩没什么区别！”
乙 对！这一点你们应该划等号。
甲 “您忘了您自己的道路是怎么走过来的？您是五十年代的创业者、开拓者，我正是从您身上汲取了精神力量，才献身地质事业。想不到安定的环境，增长了您的堕性；舒适的生活，促使您精神老化。您一点儿也不象我原来那个爸爸了！”
乙 好、好，好极了！
甲 你吃什么药了？
乙 多有志气的孩子。
甲 看着好，归你。
乙 我要。
甲 我可得给呀。
乙 我看你也舍不得。
甲 我说：“您好，您是八十年代的英雄好汉。我不行，我是外国人的名字，消极懦夫。您愿意走，我们也不挽留，儿大不由爷，请吧，八十年代的开拓者，伟大的青年英雄，去啃你那块处女地去吧！”
乙 冷嘲热讽，毕竟你认输了。
甲 走？哪去？我把户口本给藏起来了，他哪也甭想去！
乙 你怎么尽办这个事儿。
甲 让你见笑，没办好，我儿子偷了户口本自己走了，一去半年，杳无音信。老伴天天唉声叹气，我也是追悔莫及，直到我儿子来了这封信，我们才转忧为喜。
乙 我们都听明白了，您能把信的结尾念给我们听听。
甲 可以。“亲爱的爸爸，我庆幸自己的道路走对了，这里虽然艰苦，但生活充满了乐趣，更重要的是，现在我已经拿到一项科研项目，我想您一定为我的成熟而高兴，为我们这一代人的进取精神而欢呼。如果真是那样的话，您永远是我的
。
乙 什么叫？
甲 爸爸、爸爸、好爸爸。
乙 他还真能翻译。