一封来信 - 郎德沣

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《夜行记》 郎德沣等 群众曲艺出版社 1983

问你一件事。

什么事?

你坐过汽车吗?

我这么大人连汽车还没坐过!

听你这口气,好象是坐过汽车。

干吗好象坐过呀。告诉您,我什么汽车都坐过。

什么汽车都坐过!我问问你,出租汽车你坐过吗?

坐过。

公共汽车你坐过吗?

坐过。

长途汽车你坐过吗?

坐过。

鄙人的汽车你坐过吗?

坐过。没有!好家伙,差点把我送到刑场去!

上刑场干吗去?

你不是说枪毙人的汽车吗?

嗐!什么枪毙人哪!我说的是“鄙”人,不是“毙”人,鄙人就是我。

噢,你毙过一次?

谁毙过一次呀!说文言词儿是鄙人,说白话儿就是我。

干脆您还说白话儿吧,省得发生误会。

我开的汽车你坐过吗?

您也是开汽车的?

啊。

你还别说,您开的汽车我还真没坐过。

你连我开的汽车都没坐过?

没坐过。

那可太遗憾啦!

嗯!

遗憾哪,遗憾。

我干吗那么遗憾哪?

因为坐一坐我开的汽车,应该说是一种享受。

怎么会是一种享受哪?

这么办,我念一封乘客来信,您听一听就明白啦。

那好,您念念我听听。

这封信具有极大的说服力,代表着广大乘客共同的心情。

好,您念吧。

这封信反映出我和乘客之间的密切关系。

好,您念吧。

这封信是对我工作的全面鉴定。

行啦,你快念吧!

这封信……

你还念不念啦?

我是想提醒你精神集中。

集中着哪,你没看我连呼吸都停止了吗!

不过,也不要过于紧张。

你哪儿那么多废话呀?

我现在就开始念:“当我踏上二五〇汽车以后……”

你先等等儿,这二五〇是怎么回事?

二五〇是我的车号。

噢,是车号呀,您接着念吧。

“当我踏上二五〇汽车以后,就仿佛坐上了摇篮,精神立即振奋起来,哪怕是刚刚下了夜班异常疲倦的人也会毫无困意。驾驶员的高超技术在乘客中间引起了共鸣:小孩在欢呼,老人在跳跃,就连不会说话的哑巴也在那里指手划脚。汽车到站停车,乘客集体向前深鞠一躬,显得非常有礼貌。当我下车以后,还不断地默诵着车号:二五〇啊二五〇,我永远不会忘掉。”

哎呀,这封信写得够有水平的。

您说这封信写得好不好?

好。

感情深不深?

太深啦!

我琢磨着,就凭这封信,怎么也能得个头等奖吧?

啊?这就拿头等奖啊!

可是万万没有想到,领导看完信以后,非让我检查不可。您说这还有是非界限吗?

依我看……

这不是典型的官僚主义吗?

你先别扣帽子……

我费了多大劲儿才得了这么一封信哪,我容易吗?

你先别着急……

不着急?不着急奖金你给呀!

对啦……我给得着吗?

我有意见哪。

有意见不要紧,可以讨论嘛。

好啦,我就跟你讨论啦。你要给我一个肯定的答复,否则的话……

你讹上我啦?

不是讹你,我是想找一位公道人给评评理。

这个理我可不好评,因为我不了解情况。

那不要紧,你可以坐一坐我开的汽车,你不就了解了吗?

行,有时间我一定坐坐您的车。

你也别单找时间了,我这个人是急性子,咱们今天就在这儿表演一下。

怎么表演?

我开车,您坐车。从您上车开始,一直到您下车,结合您的体会,您给评评这封信。

行,就这么办。

这儿就是车站,您在这儿等车。我把车开过来啦,请您上车吧。

好,我上车。(刚一迈腿)

嘭!

哎哟!你这儿干吗哪?

关车门哪。

行啦,您先开开吧。

怎么啦?

我这儿夹着腿哪!

嗐!你怎么不俩腿一块儿上啊?

啊!我还没见过上汽车俩腿一块儿蹦的哪!

这可不怨我,因为我看见您的脑袋已经进来啦。

噢,光看脑袋不看腿呀!

行啦,您下次注意吧!

什么?还落一个“我下次注意”!

您快上车吧,别耽误时间啦。

噢,我倒耽误时间啦!真倒霉,刚上车就挨了一下儿夹。

您有座儿了吗?

这儿还真有个座儿,我就坐这儿吧。

您坐好我开车啦。“突……”

哎哟!

您又怎么啦?

磕我后脑勺啦!

怎么磕您后脑勺啦?

你起车那么猛,我还不磕着哇。

这可不怨我。

又不怨你!

您应该扶住前边的椅子背儿,使劲往后拽着点就磕不着啦。

还得往后拽着,这规矩还真不少。

您扶好,现在车开起来啦。

(自言自语)刚下夜班,还真有点儿困,先打个盹儿。

嗞——(学急刹车)

哎哟!

又怎么啦?

撞我脑门子啦!

怎么撞脑门子啦?

你那儿干吗哪?

我这儿刹车哪。

你刹车那么急,我还不撞脑门子?

这可不怨我。

不怨你,怨我!怨我不该坐你的车。

谁让你把胳膊放下来啦?

我……

刹车的时候,你应该用力往前推着点儿。

你这一说我明白啦,坐您这车,得扶着前边椅子背儿,起车的时候用力往后拽着点儿,刹车的时候用力往前推着点儿,我是连推带拽,最好是别松劲儿……

对啦。

老这么较着劲我受得了吗?

坐汽车嘛,就得千方百计地适应这种环境。

没法儿适应?干脆,我站会儿得啦。

那好,您可站住喽。

那也比我较着劲儿坐着强啊。

您站好,我的车开起来啦。(突然向左摆轮)

哎哟!同志,你这儿干吗哪?

前边是连续拐弯。

我以为你在这儿摇煤球儿哪!

您可站住喽——

我脚底下没根啦——

您抓好扶手——

我够不着啦——

您心里别慌——

我的心都快蹦出来啦——

嗞——

哎哟!我的妈吔!您可站住啦!

车到站了,请您下车吧。

不行,我下不来啦。

您觉着怎么样?

我心里发慌!

您大概是晕车吧?

不晕车,我晕人。

什么叫晕人哪?

我真没看见过您这么好的技术。

好,就您这一句话,比给我奖金还强哪!

还惦记着奖金哪。

这回车您也坐啦,体会您也有啦,您再给我评评这封信。

我认为这封信写得非常真实,不过有的地方还形容得不够确切。

您还可以再给补充补充。

我一定给您补充补充,这封信头一句是……

“当我踏上二五〇汽车以后,就仿佛坐上了摇篮……”

这句话就形容得不够,应该说是坐上摇煤球儿的筛子。

“精神立即振奋起来……”

不振奋就头破血流啦。

“哪怕是刚刚下了夜班,异常疲倦的人也会毫无困意……”

困不了啦,这比上一天班还累哪。

“驾驶员的技术在乘客中间引起共鸣……”

是呀,没有一个不害怕的。

“小孩在欢呼……”

小孩连喊带叫。

“老人在跳跃……”

老人连蹦带跳。

“就连不会说话的哑巴,也在指手划脚……”

哑巴要是能说话不定说你什么哪。

“汽车到站,乘客集体深鞠一躬……”

你再使点劲儿,乘客非趴下不可。

“当我下车以后还不断默诵着车号……”

我算记准了你啦!

“二五〇啊……”

二百五哇你真是个“二百五”……

“我永远不会忘掉……”

忘不了,下回你倒找我俩钱儿,我也不敢坐啦!

让您这么一分析,这封信好象不是表扬啊?

干吗“好象”啊,根本就不是表扬。

一定是批评啦?

可不是批评吗!

(学哭)呜……

怎么哭上啦?

我是多么的难过!

别难过。

我是多么的痛心!

别太伤心啦。

我是多么惋惜呀!

接受教训就行了。

这对我来说是多么大的损失呀!

什么损失呀?

我那奖金拿不着啦!

还想着奖金哪!