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《相声选（第七辑）》出版社编 辽宁人民出版社 1957-11
甲当一个相声演员也很不容易呀。
乙怎么呢？
甲必须要有：文化基础、理论修养、社会常识，经验还得丰富。
甲四年书还没毕业呢？
乙对，知道的要多一些。
甲你念过几年书哇？
乙我……我念四年书。
甲四年书还没毕业呢？
乙我念书的时候是过去，那会儿是小学四年毕业。
甲那您照我可差远了。
乙您是初中啊，还是高中呢？
甲我是……幼稚园。
乙啊！幼稚园，你还不如我哪！
甲这是跟你说笑话，我也念了四年书。
乙跟我一样。
甲可是那阵念书，和现在不一样。
乙怎么呢？
甲过去的学校是给有钱的人预备的。
乙要是没钱哪？
甲那干脆，您就别想念书。现在就不然了，有钱也上学，没钱也是照样的上学。所以今天的小朋友们，要是再不用功读书，那可太对不起党对你们的关怀啦！
乙对，今天的第二代是社会主义的接班人嘛！
甲你拿现在来说吧。小学毕业的学生比那阵初中一年的学问不在以下。
乙这话不假。
甲现在的课文跟那个时候的课文就不一样。
乙哪点不一样？
甲你看现在的课文，头一篇是工，农，兵。老师给讲：工人一天怎么样的劳动，农民能生产甚么，兵，就是战士，守卫边疆保卫祖国。
乙嗯。
甲从打幼小在思想上就给他留下了一种深刻的印象，他就知道劳动是光荣的，明天长大了干工作能落到后头吗？
乙不错。
甲你不信，现在的小学生你问他：“你长大了做甚么？”“我长大了做一个拖拉机手！”“为什么？”“农民能生产粮食，粮食是宝中宝，每个人不可缺和少。”或者是“我愿意做一个钢铁的战士。”或者是“做一个工人。”
乙嘿！好志向。
甲我念书那阵，记得我们街坊二大爷也问过我：“你小子长大了做什么呀？”我说“我长大了做官。”“甚么！就你这脑袋还想做官呀？”“不，我唱戏做官。”
乙啊！唱戏做官？
甲唱戏我也没做上官，现在我才说的相声。
乙那您是怎么说的相声呢？
甲也不怨我说相声。
乙怎么？
甲我一念书就困，念过去就忘；学相声一听就会，直到现在我算明白了。
乙明白什么？
甲书到用时方恨少，事非经过不知难哪。
乙对，童年时代应该多用一些功啊。
甲像我这样不用功的学生有的是。这个用功的学生和那个不用功的学生您一看，就看得出来。
乙看哪呢？
甲你瞧那用功的学生：母亲把衣服给洗的干干净净，书包弄的板板整整，自己知道爱护；见了老师是先敬礼后说话；见同学，跟谁也不打不闹；放学走到街上规规矩矩；遇见长辈是先鞠躬后说话：“王大爷，您上哪去？”“我看电影去。你放学啦？”“啊，放学啦！”“走吧，跟我一块去看电影吧？”“谢谢您吧，我不去，我跟您去看电影，我妈不知道，怕她不放心。”“学生真好，不去看电影，给你两毛钱留着零花吧！”“我不要，我们老师告诉过不许花别人的钱。再见吧，王大爷。”您说这样的学生谁不爱。
乙好学生谁看着都爱喜。
甲到家吃完饭玩一会，回来就开始作业；睡觉的时候，衣服脱下来往墙上一挂；裤子脱下来叠好了旁边一放；袜子脱下来往褥子底下一掖；早晨七点半上课六点就起来了。穿好衣服，洗脸，漱口，吃完了饭，七点二十分到学校正好差十分钟上课，每天总是提前十分钟到学校。象这样的学生甭问，哪一门功课顶少是四分至五分。
乙那淘气的学生是甚么样呢？
甲你就瞧他那身衣服吧：母亲给洗的干干净净。到他身上没有两天，你看吧，跟地皮一样色了。新买的帽子，帽遮也折了；领钩也掉了；五个钮扣剩了俩；四个口袋剩了仨，跟人家打架让人家给撕下一个去；身背后也不知道让谁还给画了个小王八。
乙这可真够淘气了。
甲是同学，没有一个他不闹着玩的，和同学的都打遍了。女同学在前边走，他在后边扯人家的小辫。人家一回头，他冲着人家呲牙，“嘿嘿嘿……”。一放学，出门横着蹦（学横着走）“走——走——走。”没留神差一点撞汽车上，往这边一躲——咚！撞电线杆子上啦，咧着个大嘴还骂呢：“你挺高的个子往小孩身上碰，你……噢！电线杆子呀！”
乙这你怨谁呀？
甲街上遇见长辈说话没大没小：“哎！老王头，你上哪去？”“哼！这孩子，我看电影去。”“你带我去行不行？”“带你去，你妈不知道，她能放心吗？快回家吧。”“你不带我去，给我两毛钱。”“干什么？”“我买包子吃。”“你妈没嘱咐你呀？”“嘱咐啦，你少给是孙子。”把这位给气的呀！
乙啊！怎么还骂人哪？
甲你说这样的学生谁爱喜。
乙太不礼貌啦。
甲到家，书包往炕上一扔，二句话没有，先问吃什么饭：“妈，咱今天吃什么饭哪？”“干饭，炒豆腐。”“又吃豆腐，吃的人家腿都软了。”
乙好嘛，嘴还能够馋的。
甲吃完了饭，撂下饭碗就走。玩他都不好好的玩。
乙怎么呢？
甲你瞧那好学生，玩到一块，什么踢踢球啊，跳跳绳啊，或者是讲个故事什么的。
乙那末他呢？
甲他出门就喊上啦：“小三、小四、歪毛、淘气。”一人拿着一个弹弓，不打麻雀。
乙打什么呢？
甲净打电线杆子上的电灯泡。
乙破坏公共财物哇！
甲“来来来，你们看我的，我打这个电灯泡。”
（学拉弹弓）叭！
乙打上啦。
甲电灯泡没打着，正打在二楼的玻璃上。
乙这不是净惹祸吗？
甲“这是谁家的孩子，啊？”他一看人家要把他抓住，非得找家去，让他赔玻璃：“小三、小四、歪毛、淘气，快跑哇！抓住谁谁倒霉。”
乙这叫什么学生1
甲惹祸了，回家啦；不惹祸，一玩就是多半宿，家里不找不回去；作业，他都不作，哪天作业家里都得逼着他作；实在没办法了这才打开书包把书本拿出来，一边作作业，一边画小人。书上要是有个人哪，他就在嘴上给画两撇小胡，把个书本给画的乱七八糟。你说这叫什么学生。
乙这也太不知道用功了。
甲晚上睡觉，衣服脱下来满处乱扔；早晨七点半钟上课，他妈六点半叫他，叫六回都不起来，一叫一哽哽：“起来吧天不早了。”“……还不到点呢，这么早就叫人家！我再睡一会儿！”“还睡哪，都六点半啦！”一听说六点半着急了，起来这就找衣服：“我裤子哪去了，我裤子……噢，在这哪。”穿上裤子，找不着袜子啦：“我的袜子呢？我袜子呢？”连被窝带褥子，枕头翻了个乱七八糟，也没找着袜子。“你先穿上衣服吃饭，我给你找袜子。”“不吃了，又晚了，我拿俩馒头走道吃去。”
乙早起来一会多好。
甲拿馒头往口袋一装：“哎！我袜子在这呢。”
乙袜子跑口袋里去了。
甲穿上袜子，背着书包，拿着馒头，这就往外跑，一边走一边吃。到学校里，头一堂都下课了。老师一看：“你怎么又来晚了？”“嗯，……我妈做饭做晚了。”什么事都往他妈身上推。
乙还学着撒谎。
甲别人都在那写课文哪，他在那直嘀咕。
乙嘀咕什么哪？
甲他没有铅笔呀：“喂！×××，你铅笔借给我使一使。”“等我写完了再借给你。”“你写完了下课啦，你借不借？”“不借怎么的？”“好！不借，一会下课，你看我揍你不！”
乙好嘛，还够厉害的。自己连铅笔都没有哇？
甲谁说没有哇。他没事弄个小刀老削，都给削没啦。
乙嗬！好嘛，什么都糟蹉。
甲在书包里翻了半天，找出个铅笔头来，比烟卷头还短哪，在手里勉强能拿住。
乙那怎么写呀？
甲一摸口袋有主意了：他爸爸的一个烟袋嘴在他口袋里呢。
乙怎么跑他口袋里去啦？
甲昨天晚上拿着玩来的。铅笔头往烟嘴一按，这倒不错，原子笔。
乙没听说过。
甲老师对这样不用功的学生非常注意：别的学生都在那低着头写字哪，他怎么在哪老嘀嘀咕咕的哪？老师仔细一看：“哎！怎么在那抽烟呢！”他一看老师过来了，他拿手攥住烟嘴，光露着个铅笔头。“你手拿的甚么？”“嗯……铅笔。”“你张开手我看一看！”“嗯……”张开手是烟嘴，老师一看也乐了：“你写多少字啦？”“一个字还没写哪。”当当当下课铃响了，这一堂课的时间白白地浪费过去了，老师说：“你听见没有？下课啦，这很宝贵的时间，又浪费过去了。把这课你要补上。这么点铅笔头也不能写字了，想着回家叫你母亲给你钱买铅笔。”“哎。”第三堂提问。
乙他怎么样？
甲甭问，什么也不用功，问什么，什么不会。那用功的学生，你问什么答什么：“五爱是什么？”学生垂手侍立站起来：“爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物。”答的一句不错。
乙要问他呢？
甲到他那要了命了：“什么是五爱？”“抓耗子。”“啊？抓耗子？我问你五爱！”“噢，我以为四害呢。”
乙好嘛，心不在焉。
甲“五爱呀？嗯……第一是，我要爱祖国，第二……我要爱……我要……我要……”
乙啊！要？
甲“要爱人民。第三我爱吃好的……”“行啦——行啦，你一点也不用功啊！头一堂迟到；二一堂课文没写；提问你答的乱七八糟，你学习的太不认真了，呆会放学你别走，我有话跟你谈一谈。”他一听一咧嘴：“又谈话呀？”
乙合着经常谈话呀。
甲这是老师对学生负责，给学生开通脑筋，做一个说服教育。
乙对，当老师的应当这么做。
甲谈话的时候，老师怎么说他是怎么听，一出学校门就全忘了。
乙老师说的话都白费了。
甲也别说，还真记住一句。
乙哪一句呀？
甲老师让他跟他妈要钱买铅笔，这一句他记住了，到家他妈问他：“你怎么又回来这么晚呢？”“啊？老师跟我谈话来的。”“什么事？”“叫我买铅笔。”“你的铅笔呢？”“使没了。”
乙是使没了吗？
甲哪呀，弄小刀都修没了。母亲一听没有铅笔啦：“给你一毛钱买铅笔，”“一毛不够，给两毛。”“买铅笔不是一毛吗？”“笔记本也没了，还得买本。”“你的本呢？”“擦屁股啦。”
乙啊！拿笔记本擦屁股？
甲他是得着什么祸害什么。
乙这象话吗！
甲“你怎么糟践东西，下回不给你买了。”一赌气就给了两毛钱，“你再给三毛钱看电影。”“没有，念书都不好好的念，还要钱看电影哪！”“你给不给？”“不给！”实在没词了，他妈一扭脸，他把他爸爸的破皮鞋搡出来啦：“卖破烂的，来，卖给你这个。”
乙啊！还学着偷东西卖？
甲卖了钱，在外边连吃带看电影。
乙这样的学生，功课能好的了吗？
甲好嘛，一到考试的时候就不去了。
乙还逃学？
甲什么他都不会，上学校也是难受，他也有主意。
乙有什么主意？
甲到学校请假，和老师说他妈有病了；在家里早晨按时上学，他可不上学校。
乙上哪去呢？
甲外边玩去了。那都招准了，放学的时间，到时候回家，家里还以为真上学了呢，两头不见人。老师纳闷：“请了一天假，怎么好几天没来呢？”上家里去问一问吧，到家里一问，家里说上学了。老师一听更纳闷了：“上学怎么没见着哇？”赶紧找找吧，连同学带班主席满处找，找得多半天也没找着。晚上老师听戏去，在戏园子门口碰见他了。
乙他也听戏去啦？
甲哪呀，他在戏园子门口那卖黑票呢。